国家体育锻炼标准简称是（国家体育锻炼标准制度）

2024-11-30 42阅读 0评论

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国家学生体质健康标准

1、国家学生体质健康标准的及格线为60分。评分规则是将各评价指标的得分加总，满分为100分。根据最后得分评定学生的体质健康等级：86分及以上为优秀，75-85分为良好，60-74分为及格，而59分及以下则判定为不及格。

2、国家学生体质健康标准说明（一）为贯彻落实健康第一的指导思想，切实加强学校体育工作，促进学生积极参加体育锻炼，养成良好的锻炼习惯，提高体质健康水平，特制定本标准。

3、《国家学生体质健康标准》旨在通过科学的测试和评价体系，全面考察和提升学生的体质健康水平。该标准由教育部和国家体育总局领导实施，各级教育和体育行政部门指导与监督，学校具体负责执行。

4、学生的体测成绩按总分评定等级。90分及以上为优秀，80分至89分为良好，60分至79分为及格，59分及以下为不及格。学生体质健康测试成绩如何与奖励挂钩？每名学生每学年进行一次体质健康测试，毕业时的成绩和等级是根据毕业当年学年总分的50%与其他学年总分平均得分的50%之和来评定的。

5、国家学生体质健康标准如下：- 身高体重比为必测项目，占总成绩的15%。女生身高体重比在12至29范围内得100分，男生在19至29范围内得满分。- 肺活量，占总成绩的15%。女生肺活量2000毫升以上及格，3400毫升以上满分。男生3100毫升以上及格，5040毫升以上满分。

6、只有达到良好及以上的指标学生，方可参加评优与评奖。新修订的《国家学生体质健康标准》适用于全日制普通小学、初中、普通高中、中等职业学校、普通高等学校的学生。

国家体育锻炼标准的介绍

1、法律分析：《国家体育锻炼标准》是经国务院批准推行的一项重要体育制度，1975年开始由国务院颁布实施。目的在于鼓励广大儿童和青少年自觉地锻炼身体，为实现社会主义现代化，培养德智体全面发展的建设人才服务；同时，为提高中国运动技术水平打下基础。

2、法律分析：《锻炼标准》适用于6至69周岁的健康公民，按年龄分为儿童、少年、青年、壮年和老年五个组别，每个组别分男、女两类人群。《锻炼标准》包括年龄分组、测验项目、评级标准、评分标准和测验细则五部分。

3、测验成绩评分表由国家体育运动委员会制订公布。第十条　达标等级分及格、良好、优秀三级：及格级标准250分至349分良好级标准350分至449分优秀级标准450分至500分第十一条　参加者有下列情况之一，不计其达标等级：1．未能在一年内完成规定的五类项目测验；2．有一类项目的测验成绩低于45分。

MHT的标准分是什么意思

《心理健康诊断测验》是测量学生心理健康状况的工具，由华东师范大学心理系周步成教授（1991年）主修，有100条题目，分为8个分量表和测谎量表，采用0、1计分制，8个分量表的标准分之和可反应学生的总焦虑倾向。测谎分量表的得分为 7～10之间时，测该测验不可信。

低分（≤3），敏感性低，能较好的处理日常事物。F身体症状：（56-70共15项）高分（≥8），在极度焦虑的时候，会出现呕吐失眠，小便失禁等明显症状。需特别指导。低分（≤3），基本没有身体异常表现。G恐怖倾向：（71-80共10项）高分（≥8），对某些日常事物（如黑暗等），有较严重的恐怖感。

心理健康诊断测验（MHT）是由华东师范大学心理学系教授周步成和其他心理学科研究人员，根据日本铃木清等人编制的不安倾向诊断测验进行修订，成为适应于我国中学学生标准化的《心理健康诊断测验》。

国家体育锻炼标准施行办法相关通知

在组织达标活动中，安全措施尤为重要。学校卫生保健部门需负责监督，确保活动中的安全。教育和体育部门需加强对《标准施行办法》推行的领导，各部门需紧密合作，采取有效措施，确保在全国范围内的学校全面实施，从而提升青少年儿童的体质，逐步提高整个民族的身体素质。

国家体育运动委员会可以根据本办法的原则，会同有关部门制定军人、职工体育锻炼标准，分别在军队、工矿企业中施行。第三条　本办法的施行工作，由体育运动委员会主管。各级体育运动委员会应当会同教育等有关部门督促所属基层单位有计划、有组织地施行。卫生部门应当负责卫生医务监督工作。

该办法规定，学校全面执行体育锻炼标准，机关、团体、事业单位和城乡基层单位可根据自身条件参考执行。国家体育运动委员会可针对军人和职工，制定特殊的体育锻炼标准在军区和工矿企业中实施。体育锻炼的实施工作由体育运动委员会主管，各级体育机构需与教育部门等协作，确保基层单位有计划、有组织地进行。

制定本办法。第二条本办法规定的《国家体育锻炼标准》（附件）（以下简称《锻炼标准》）是以检验公民体育锻炼效果、评价身体素质为目的，以测验达标为手段的评价体系。第三条实施《锻炼标准》是一项基本体育制度，由有关部门负责，在国家机关、企业事业单位、学校、社区、乡村和有关组织中全面开展。

《国家体育锻炼标准》测验成绩的评定及总分评定工作。班主任负责“两操一活动”评定工作。学校要建立健全有关管理制度，表扬、奖励认真实施体育合格标准的教师。第十条　本办法自发布之日起实施。各省、自治区、直辖市教育行政部门可根据本办法制定本地的实施意见、规划和检查评估办法。

《中国体育锻炼标准》内容是什么?

体育锻炼、测验的项目设五类：一是短跑、往返跑；二是跳绳、长跑；三是调高、跳远；四是投掷垒球、实心球；五是爬杆、引体向上等；（4）要求。施行单位应当组织参加者在经常锻炼的基础上按照测验规则进行测验。（5）达标等级。

总则。说明《标准》的目的、实施对象、组织领导、场地器材原则要求等。（2）分组。体育锻炼按年龄（学生按年级和学段）分为四个组：儿童组：10－13岁（小学3－6年级）；少年乙组：14－16岁（初中）；少年甲组：17－19岁（高中）；成年组：19岁以上（大学或已毕业者）。（3）项目。

第一类包括儿童组的50米跑、25米计时往返跑和10秒25米往返跑，以及少年乙、甲组和成年组的相同项目。儿童组的11-12岁还包括跳绳、400米跑、2分钟25米往返跑、100米游泳和滑冰等。

国家体育锻炼标准：中国为儿童和青少年制定的体育锻炼标准的制度。1975年由国务院颁布实施。根据不同性别和年龄分组，每组有不同的锻炼项目和标准。在规定时限内达到标准者，被授予国家统一颁发的证章、证书。

法律分析：《国家体育锻炼标准》是经国务院批准推行的一项重要体育制度，1975年开始由国务院颁布实施。目的在于鼓励广大儿童和青少年自觉地锻炼身体，为实现社会主义现代化，培养德智体全面发展的建设人才服务；同时，为提高中国运动技术水平打下基础。

第一条为激发公民参加体育锻炼的积极性和主动性，提高身体素质，根据《中华人民共和国体育法》和《全民健身条例》，制定本办法。第二条本办法规定的《国家体育锻炼标准》（附件）（以下简称《锻炼标准》）是以检验公民体育锻炼效果、评价身体素质为目的，以测验达标为手段的评价体系。